Page 32 - Previsão 7º ano - 1º Tri
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                  Tecnologia da Informaçãoecnologia da Informação
                                    e Comunicação
                                    e Comunicação




           Caros alunos e alunas



           É com entusiasmo e um olhar atento ao futuro que os recebo para o ano letivo
           de  2026.  No  7º  ano,  deixamos  de  ser  apenas  usuários  para  nos  tornarmos
           analistas  críticos  da  tecnologia.  Nossa  jornada  será  sustentada  pelos  pilares

           da  Cultura  Digital,  Educação  Midiática  e  Pensamento  Computacional,
           utilizando a metodologia STEAM para que cada projeto seja ético, reflexivo e

           inovador.




                                       Previsão do Primeiro Trimestre




           Fevereiro: A Lógica por trás das Máquinas




             ●    A  "Caixa  Preta"  Digital:  Desmistificando  o  funcionamento  do  mundo
                  digital e nossa relação com o hardware.
             ●    Arquitetura Algorítmica:  Como  simplificar  processos  complexos  através

                  de atalhos e estruturas lógicas.
             ●    Machine Learning (Aprendizado de Máquina): Uma introdução ao que as

                  máquinas  aprendem  e  como  nos  relacionamos  com  essa  nova
                  inteligência.
             ●    Dimensões:  Conceitos  de  organização  digital,  ferramentas  de  base  e

                  ética na era das redes.


           Março: Cidadania, Dados e Voz Digital
             ●    Projeto Eleitoral & Democracia: Desenvolvimento da Urna Eletrônica no

                  SCRATCH,  unindo  direitos  e  deveres  à  lógica  de  programação  em
                  blocos.

             ●    Midialogia e Áudio: Produção de Podcast, com foco em edição de som e
                  responsabilidade na comunicação.
             ●    Ética  e  Proteção:  Discussões  sobre  direito  de  imagem,  propriedade

                  intelectual e estratégias de combate ao cyberbullying.








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