Page 28 - Previsão 4º ano - 1º Tri
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EDUCAÇÃO FÍSICA
I – Conteúdos Conceituais
Planejamento Participativo
Envolve atividades, esportes, jogos e brincadeiras organizados de
forma coletiva, com a participação ativa dos alunos no
planejamento, nas escolhas e na organização das propostas.
Brincadeiras e Jogos de Matriz Indígena e Africana
Proporciona o contato com diferentes culturas, por meio da
vivência de jogos e brincadeiras oriundos das culturas indígena e
africana, valorizando sua importância histórica e cultural.
II – Conteúdos Procedimentais
Planejamento Participativo
● Organizar propostas sugeridas pelos alunos.
● Planejar atividades e jogos para vivência coletiva.
● Experimentar as atividades e jogos, realizando possíveis
adaptações.
Brincadeiras e Jogos de Matriz Indígena e Africana
● Pesquisar diferentes jogos e brincadeiras dessas culturas.
● Vivenciar os jogos e brincadeiras estudados.
● Ressignificar os jogos para a realidade escolar.
