Page 40 - Previsão 4º ano - 1º Tri

I-Conteúdos Conceituais

● Introdução da Robótica Educacional e conceitos sobre os
mecanismos que compõem a área;

● Relembrando as possibilidades de robôs autônomos;

● Pensando diferente: O uso do Pensamento

Computacional para modificar a forma de pensar durante

a construção do pensamento lógico;

● Pensamento computacional na resolução de problemas

com o projeto “A Hora do Código";

● Mundo digital, comunicação, ferramentas digitais. A

“brincadeira” da programação com a linguagem de

blocos;

● Montagem de protótipos com a temática do “Ciências da

Natureza e Nosso Cotidiano” com peças do Kits da LEGO®

SPIKE™ Essential.

II-Conteúdos Procedimentais

● Aprendizagem ativa: Os alunos serão protagonistas no

processo de ensino-apredizagem.

● “Mão na massa”, construindo protótipos para solucionar

problemas com as peças do Kits da LEGO® SPIKE™

Essential;