Page 7 - Previsão 4º ano - 1º Tri
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V – Avaliação
O processo de aprendizagem continuará sendo realizado
por meio de atividades do dia a dia (ADOS - Atividades
Diversificadas e Observações Sistematizadas) e de provas.
Os conteúdos avaliados são conceituais, procedimentais e
atitudinais. Isso significa que fazem parte da avaliação os
conteúdos que vocês aprendem estudando as disciplinas, a
forma como vocês apresentam e organizam suas atividades,
as fichas e os cadernos, as respostas e textos que vocês
elaboram e as suas atitudes em relação às pessoas com
quem vocês convivem diariamente.
O objetivo é mapear sua evolução de forma
diferenciada, a partir da observação diária de suas
posturas, do seu envolvimento, da apropriação de
procedimentos, do desenvolvimento de habilidades, da
organização dos materiais e dos registros, das tarefas de
casa, por exemplo. Dessa forma, vocês serão avaliados de
maneira ampla, contínua e processual, considerando-se os
diversos conceitos, procedimentos e atitudes trabalhados
junto ao grupo. Os critérios e os instrumentos de avaliação
dessa dimensão do processo pedagógico são alterados de
acordo com o foco de trabalho da disciplina para o
trimestre.
