Page 11 - Previsão 3º ano - 2º Tri
P. 11
Matemática
★ Senso Numérico;
★ Compreensão da necessidade dos números no nosso dia
a dia;
★ Interpretação das diferentes funções do número como
indicador de quantidade;
★ Realizar cálculo mental e flexível, como, por exemplo:
saber que o número 534 pode ser decomposto em 500 +
30 + 4 (5 centenas, 3 dezenas e 4 unidades);
★ Realizar estimativas e usar pontos de referência;
★ Fazer inferências, como ao resolver cálculos e ser capaz
de pensar matematicamente: a soma de 187 + 53 pode ser
200 ou não?
★ Estabelecer relações matemáticas, como o conhecimento
de que 3 x 4 = 4 x 3;
★ Características do Sistema de Numeração Decimal;
★ Compreensão do valor posicional de um algarismo
determinado pela posição que ele ocupa em um número;
★ Compreensão do princípio aditivo e o princípio
multiplicativo de nosso sistema de numeração. Exemplo:
o número 382 pode ser escrito como 300 + 80 + 2, ou
ainda, 3 x 100 + 8 x 10 + 2 x1;

