Page 9 - Previsão 2ª serie E.M. - 1º Tri
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DISCIPLINA: LITERATURA
          PROFESSOR MARCO ROBERTO BARCHETI URREA

                                              CONTEÚDOS CONCEITUAIS

                                                         ENEM
                                              ROMANTISMO NA POESIA
                                           1ª GERAÇÃO (GONÇALVES DIAS)

                                        2ª GERAÇÃO (ÁLVARES DE AZEVEDO)

                                            3ª GERAÇÃO (CASTRO ALVES)

                                               ROMANTISMO NA PROSA
                               JOSÉ DE ALENCAR E MANUEL ANTÔNIO DE ALMEIDA

                                                      FUVEST 2028
                                                 LEITURA PRINCIPAL
                                                        Romance
                                                 “Memórias de Martha”
                                                  Júlia Lopes de Almeida
                                                     (FUVEST 2028)

                                               COMPETÊNCIAS GERAIS
                                                  EDUCAÇÃO BÁSICA

          1) Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital
          para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa,
          democrática e inclusiva.

          5) Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa,
          reflexiva  e  ética  nas  diversas  práticas  sociais  (incluindo  as  escolares)  para se comunicar, acessar e disseminar
          informações,  produzir  conhecimentos,  resolver  problemas  e  exercer  protagonismo  e  autoria  na  vida  pessoal  e
          coletiva.

          10)  Agir  pessoal  e  coletivamente  com  autonomia,  responsabilidade,  flexibilidade,  resiliência  e  determinação,
          tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

                                           CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS

          (EM13LP46)  Compartilhar  sentidos  construídos  na  leitura/escuta  de  textos  literários,  percebendo  diferenças  e
          eventuais  tensões  entre  as  formas  pessoais  e  as  coletivas  de  apreensão  desses  textos,  para exercitar o diálogo
          cultural e aguçar a perspectiva crítica.
          Eixo 6

          (EM13LP47)  Participar  de  eventos  (saraus,  competições  orais,  audições,  mostras,  festivais,  feiras  culturais  e
          literárias, rodas e clubes de leitura, cooperativas culturais, jograis, repentes, slams etc.), inclusive para socializar
          obras  da  própria  autoria  (poemas,  contos  e  suas  variedades,  roteiros  e  microrroteiros,  videominutos,  playlists
          comentadas de música etc.) e/ou interpretar obras de outros, inserindo-se nas diferentes práticas culturais de seu
          tempo.
          Eixos 3 e 6
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