Page 17 - Previsão 7º ano - 1º Tri
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CONTEÚDOS CONCEITUAIS (continuação)
Importante você saber que teremos, durante todo o ano, relações entre os
conteúdos e o tema da Campanha da Fraternidade de 2026: Fraternidade e
Moradia. Quando circular por nossa cidade, fique atento às diversas moradias.
As Idades Antiga e Média, por exemplo, são marcadas por fortes diferenças
sociais. Os vestígios das moradias, deixadas por elas, são estudados pelos
historiadores e revelam tal informação.
Além disso, teremos um projeto ligado ao silenciamento e invisibilidade de
pessoas ao longo da história. Reflita sobre a pergunta: por que a história da Europa
é tão conhecida, enquanto que outros continentes não são tão explorados nos
estudos?
Em breve, começaremos a trabalhar estes temas em nosso Ateliê de
Pesquisa.
CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS
Fichamentos - Continuaremos com nossos fichamentos, que serão o ponto de
partida para as explicações. Eles são registros de todas as ideias dos textos lidos,
facilitando o entendimento de diferentes interpretações sobre os temas. Teremos uma
ficha de retomada do procedimento.
Anotações dirigidas - Como você deve recordar, são registros elaborados
junto com a professora. Podem ser escritos no telão ou lousa, para serem copiados
por inteiro, ou orientados por meio de explicações orais mais pausadas. Como
sabemos, podem ocorrer pequenas diferenças entre os registros.
Anotações livres - Você será motivado a desenvolver maior independência e
rapidez nos registros de própria autoria. Podem ser elaborados alguns desenhos,
desde que, em pequena quantidade, estejam acompanhados de explicações escritas.
Reanotações - É importante perceber que, ao elaborar as anotações dirigidas
e livres, você estará reanotando o que escreveu no fichamento, já que, nas minhas
explicações e na dos alunos, são fornecidas outras informações e reflexões. Ou seja,
reanotar significa reelaborar registros já realizados, acrescentando novos elementos,
que podem ser novas relações, novas reflexões, novas informações (explicações e
pesquisa em diferentes fontes …).
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