Page 20 - Previsão 7º ano - 1º Tri

Geografia

INTRODUÇÃO

Oi, gente! Fico muito contente em revê-los neste 2026. Para quem ainda não me conhece, sou o professor
André Bevi.
Como vocês sabem, a Geografia busca entender a dinâmica da Terra utilizando como principal marcador a
análise do espaço geográfico. E, dessa forma, neste ano iremos aprofundar conhecimentos adquiridos no ano
passado, sobretudo através dos estudos sobre o Brasil.
Acredito que vocês irão se surpreender com a diversidade de nosso país e com a potência que tem nosso
território, ainda que muitas vezes esta força não seja bem aproveitada.

OBJETIVOS DO TRIMESTRE

Iremos nos aproximar do Brasil observando nosso território e suas características gerais. A seguir,
observaremos nossa população, tentando entender as raízes da ocupação humana neste território, analisando os
processos de ocupação, assim como o processo socioespacial de formação territorial.
Também aprofundaremos o conhecimento acerca da distribuição etária da população brasileira, com
consequente análise sobre a mesma. Entender a desigualdade na expectativa de vida será um dos objetivos desta
análise. Trabalharemos com conceitos da demografia que servirão para problematizar questões socioespaciais do
país. A cartografia também irá colaborar para ampliar nosso repertório sobre o país e sua população residente.

Será inerente ao processo de apropriação deste conhecimento sobre nossa população:
- Deparar-se com a desigualdade social contemporânea;
- Deparar-se com o processo de opressão entre classes que aqui estão e que aqui estiveram, transformando o espaço
geográfico e contribuindo fortemente para os problemas vividos por nossa sociedade na contemporaneidade.

Ao lidar com estes assuntos, tentaremos refletir sobre ações que podem impactar positivamente o espaço
geográfico observando os ribeirinhos, os indígenas e os quilombolas, assim como suas respectivas relações com a
natureza. Tentaremos também refletir sobre ações positivas dentro do espaço urbano.

E os PROCEDIMENTOS para alcançar nossos objetivos são:

- Registros no caderno, sejam eles autorais ou obrigatórios;
- Leitura de textos didáticos, literários, de jornais (como o JOCA), entre outros;
- Análise de letras de músicas e poesias;
- Produção de textos e respostas coesas e coerentes;
- Uso de ferramentas digitais, como o Google Classroom, o Planner, Google Forms e Google Docs;
- Posse dos materiais solicitados para as aulas, como o caderno, o livro didático e o livro O Negro no Brasil de Hoje.

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