Page 31 - Previsão 6º ano - 2º Tri

Direitos Humanos e Cidadania

Foi um prazer conhecê-los ao longo do 1º trimestre de 2026. No segunfo trimestre
iremos conhecer os direitos (civis, políticos, sociais e humanos) dos cidadãos.
Continuaremos estudando o desenvolvimento dos direitos humanos ao longo da história
e falaremos sobre cidadania formal e real. Nossas Assembleias de Sala irão contribuir
para o diálogo e para a compreensão da participação cidadã. Neste trimestre, iremos
trabalhar com os acontecimentos históricos que contribuíram para a criação da
Declaração Universal dos Direitos Humanos: Nazismo e Segunda Guerra Mundial.
Conheceremos a história de Anne Frank, uma garota judia que foi vítima da perseguição
nazista.
Desejo um trimestre produtivo para todos nós!
Beijos,
Naty
Apesar de tudo eu ainda acredito na
bondade humana.
(Anne Frank)

QUAIS CONTEÚDOS IREMOS ESTUDAR E PARA QUÊ?

1. Contexto social de criação da 2. Declaração dos Direitos
Declaração dos Direitos Humanos Humanos de 1948

- Contextualizar - Estudo do documento
historicamente o Declaração Universal dos
surgimento dos Direitos Humanos (1948).
direitos humanos. - Trabalhar com a leitura do
- Compreender o gênero textual “diário” com o
impacto dos eventos estudo do Diário de Anne Frank.
históricos: Nazismo, - Compreender a importância do
Holocausto e 2ª exercício da cidadania.
Guerra Mundial. - Valorizar os direitos dos
cidadãos.

Como seu desempenho será avaliado?

AVALIAÇÃO ADOS
Caderno: 6 pontos. Participação: 2 pontos

Atividade Avaliativa- Atividades: 10 pontos
Trabalho sobre a história de
Anne Frank
(formato será explicado aos
alunos): 12 pontos
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