Page 26 - Previsão 6º ano - 2º Tri
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Inglês




           Dear students



           Foi muito bom receber vocês no 6º ano e começar a conhecê-los.




           Neste início de ano, retomamos alguns assuntos como objetos escolares, dias da semana,

           meses do ano, números, países e nacionalidades. Unindo inglês e matemática, resolvemos
           algumas  perguntas  da  Prova  Canguru  em  inglês,  revisando  alguns  dos  conteúdos

           trabalhados, praticando a interpretação das questões e as formas de resolver os exercícios.



           Também  pesquisamos  sobre  o  uso  do  inglês  como  língua  oficial  em  diferentes  países  do

           mundo.




     No 2º trimestre, vamos finalizar a Unit 1 - All about me, retomando o uso do

     verbo to be para falar sobre informações pessoais e o uso do verbo have

     got,  para  falar  sobre  os  membros  da  família  que  temos.  Também
     escreveremos  personal  profiles,  gênero  textual  no  qual  compartilhamos

     informações pessoais. Vamos enfatizar a importância de algumas regras da

     língua  escrita,  como  o  uso  adequado  da  letra  maiúscula  em  inglês,
     pontuação,  ortografia,  elaboração  de  respostas  completas,  organização  e

     divisão do texto em parágrafos.

     Conteúdos conceituais
     Grammar: verb to be, verb have got, possessive adjectives
     Vocabulary: family members




                                    Na Unit 2 - My school day, falaremos sobre a escola, matérias e objetos

                                    escolares.
                                    Conteúdos conceituais
                                    Vocabulary: school subjects, everyday objects
                                    Grammar:  possessive  ‘s,  regular  and  irregular  plural,  question  words,
                                    demonstrative pronouns





       Em conjunto com as outras disciplinas, faremos parte do projeto Sou o outro do outro, através de

       atividades que nos permitam interagir e conhecer os colegas e, por fim, escrever sobre eles.
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