Page 27 - Previsão 1ª serie E.M. - 2º Tri
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-  Estudar  as  diversidades  das  danças;  danças  regionais,  sua  evolução  histórica  e  representatividade
           cultural.
           - Criar em grupo os movimentos das danças de uma região do Brasil, usando a criatividade
           - Introduzindo música aos movimentos e apresentar como uma coreografia;
           -  Os  estilos  das  danças  serão  definidos  em  grupo,  como:  Frevo,  Maracatu,  Carimbó,  Boi-Bumbá,
           Samba, Danças Gaúchas e cada grupo representará uma região distinta do Brasil.
                     O objetivo será compreender as linguagens e práticas da expressão corporal e de sermos capazes
           de criar e atuar sobre elas, pesquisando, vivenciando e estudando sobre suas origens e culturas.
                   Com isso, aprenderemos a valorizar essa prática, respeitando e ampliando nosso conhecimento
           sobre esse tema.
                   Dentro desse trimestre também teremos a dança da quadrilha, na nossa festa junina, que é uma
           dança de influência vinda da Europa e muito difundida nos diversos estados do Brasil.
            Conteúdos Conceituais
           - Esportes: Basquete e Futsal
           - Jogos cooperativos
           - Jogos recreativos e brincadeiras: Corrida Pô; Queimada resgate; Artilheiro; Vôlei lençol
           - Ginástica de condicionamento físico
           - Expressão corporal/Dança

           Conteúdos Procedimentais
           -  Construir,  coletivamente,  procedimentos  e  normas  de  convívio  e  respeito mútuo, que viabilizem a
           participação de todos na prática de jogos e  exercícios físicos, com o objetivo de promover a saúde.
           -  Fruir  um  ou  mais  programas  de  exercícios  físicos,  identificando  as  exigências  corporais  desses
           diferentes  programas  e  reconhecendo  a  importância  de  uma  prática  individualizada,  adequada  às
           características e necessidades de cada sujeito.
           -  Relacionar  as  diversas  linguagens  corporais  com  a  arte  e  a  cultura,  valorizando  e  respeitando  as
           diversas manifestações culturais.
           -  Experimentar  e  fruir  danças  regionais,  identificando  seus  elementos  constitutivos  (ritmo,  espaço,
           gestos).

           Obs.: As datas das apresentações serão combinadas e postadas no Classroom.
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