Page 32 - Previsão 3ª serie E.M. - 2º Tri
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AVALIAÇÃO
           P1 = 6 pontos
           P2 = 12 pontos
           P = Total: 18 pontos
           O calendário de provas será definido e divulgado no início do trimestre.

           ADOS no total de 12 pontos serão distribuídas da seguinte forma:


           ADOS                      Valor        Critérios

           Participação              3 pontos     - Pontualidade na entrega de atividades, tarefas.
                                                  - Prontidão para o trabalho.
                                                  - Esclarecimento de dúvidas.
                                                  - Contribuições para os debates.
                                                  - Realização das atividades (leitura, registro das aulas, material).

           Atividades - (tarefas,     6 pontos    - Pontualidade na entrega da atividade.
           pesquisas,                             - Prontidão para o trabalho.
           apresentações, trabalhos)              - Qualidade e aprofundamento teórico.

           Simulado                  3 pontos     - Acertos no simulado e correção.

           Objetivos gerais da Sociologia
           - Contextualizar, histórica e socialmente, os conceitos estudados.
           - Desenvolver um olhar de distanciamento do senso comum.
           - Identificar, analisar e aplicar os conceitos sociológicos em diferentes vertentes teóricas.
           - Comparar pontos de vista expressos em diferentes fontes sobre determinado aspecto da cultura.

           Habilidades específicas da disciplina neste trimestre
           - Desenvolver um olhar sociológico sobre a realidade.
           - Desenvolver o espírito crítico e a capacidade de observação da sociedade.
           - Estabelecer uma relação com a realidade social mais nuançada e diferenciada do que a do senso
           comum.
           - Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com
           vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos históricos, geográficos, econômicos, sociais,
           ambientais e culturais.
           - Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais,
           ambientais e culturais de matrizes conceituais (gênero, racismo, diferença, desigualdade social,
           modernidade, cooperativismo/desenvolvimento, classe social, diversidade etc.).
           - Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos,
           econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos de dados e informações de diversas
           naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos, geográficos,
           gráficos, mapas, tabelas, tradições orais).
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